Lacrime di commozione al termine delle passeggiate empatiche a Montesilvano

Emozioni a non finire nel corso dell'ultimo appuntamento con il progetto sui diritti umani e disabilità.
Nell'aula magna dell'istituto tecnico Alessandrini, genitori e alunni delle classi quinte della scuola primaria Berardinucci di Montesilvano hanno commosso i presenti con una spontanea manifestazione di affetto.

Quell'abbraccio caloroso a mamma e papà riassume tutti i contenuti dell'iniziativa.

Dal mese di ottobre i ragazzi hanno provato sulla propria pelle l'impatto delle barriere architettoniche nelle passeggiate empatiche, sperimentando qual è la condizione dei disabili in un ambiente sfavorevole. Con l'assessore alle Politiche Sociali, Barbara Di Giovanni, e con Claudio Ferrante dell'ufficio disabili del Comune di Montesilvano, si è unito anche il dirigente scolastico Roberto Chiavaroli che ha sottolineato il valore pedagogico di questa toccante esperienza: "I ragazzi hanno studiato e capito il valore dell’empatia, della solidarietà, della fratellanza ed hanno capito che la disabilità è davvero una ricchezza culturale”.
Fondamentale per la riuscita di questo esperimento, il supporto di Valentina Lanti, rappresentate dell’Unione Italiana Ciechi e Ipovedenti di Pescara, e del suo cane guida Evelyn. Hanno partecipato ai vari incontri di queste settimane anche l’Associazione Carrozzine Determinate e la psicologa Giulia Coppola, dell’Angsa Abruzzo (Associazione Nazionale Genitori Soggetti Autistici).